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v. 23 n. 1 (2015)

Publicado: 2020-01-27

Editorial

Editorial

Heloisa Fleury
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Artigos Inéditos

A percepção de qualidade de vida no trabalho de empreendedores iniciantes no estado de São Paulo

Mara Elaine de Castro Sampaio

6-13
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Sociodrama temático: um procedimento de pesquisa

Maria Dolores Cunha Toloi, Rosane Mantilla de Souza

14-22
A multiplicação dramática no ensino universitário no âmbito grupal

Ana María Fernández

23-32
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Grupo autodirigido: uma estratégia para o desenvolvimento do papel de diretor e ego-auxiliar

Nadir Haguiara-Cervellini, Danielle Girotti Callas, Suzi Meire Paes Ferreira

33-41
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Grupo autodirigido: tecendo sobre e fluindo com...

Mariângela Pinto da Fonseca Wechsler, Dirce Fátima Vieira, Vera Lucia Rolim

42-50
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Ressonância corporal – uma proposta de intervenção psicodramática

Natália Regina Giro, Melissa Marques Torres Oliveira, Maher Hassan Musleh, Wendy Prado

51-59
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Comunicações Breves

O papel do professor na proteção de crianças: contribuições do Sociodrama

Alciane Barbosa Pereira, Maria Inês Gandolfo Conceição, Maria da Penha Nery

61-67
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O Jornal Vivo como aquecimento no role-playing do papel de educador

Carine Bastos da França

75-81
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Psicodrama pedagógico sob a ótica da transdisciplinaridade na arte-educação

Manon Toscano Lopes Silva Pinto

68-74
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