O papel do professor na proteção de crianças: contribuições do Sociodrama
Palavras-chave:
Sociodrama, Papel do professor, Violência intrafamiliar contra criançasResumo
Este estudo buscou conhecer como estudantes de Pedagogia lidam com as situações de violência intrafamiliar vividas por seus alunos e de que forma o Sociodrama de ato único pode auxiliar os futuros docentes no exercício do papel de proteção e cuidado. Os docentes puderam vivenciar situações delicadas relacionadas à violência intrafamiliar contra crianças. Além de instrumental conceitual, o Sociodrama permitiu vivenciar e expressar os sentimentos e as emoções relacionadas às ações docentes nesse tipo de situação.
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Referências
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Publicado
2020-01-15
Como Citar
Barbosa Pereira, A. ., Inês Gandolfo Conceição, M. ., & da Penha Nery, M. . (2020). O papel do professor na proteção de crianças: contribuições do Sociodrama. Revista Brasileira De Psicodrama, 23(1), 61–67. Recuperado de https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/305
Edição
Seção
Comunicações Breves
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