Vol. 27 Núm. 1 (2019)

Editorial

METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO: Ensino, Pesquisa e Serviços

Leila Maria Vieira Kim

5-9

Artículo original

Sociodrama: método activo en la investigación, en la enseñanza y en la intervención educativa

Maria da Penha Nery, Júlia Villela Teixeira Gisler

11-19
Juegos psicodramáticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Terezinha Tomé Baptista

20-28
La transmisión psíquica del miedo y su rematrización por el método activo

Simone Araújo Nicastro, Sonia Lisboa Ribeiro

29-38
Investigación participante al servicio de la emancipación y de la ruptura de silencios: Una experiencia en Brasil

Marcos Bidart Carneiro Novaes, Andréa Claudia de Souza, Joceli Regina Drummond

38-51
Investigación sociodramática em un acto: pedagogía social al servicio de la juventud

Marilia J. Marino

52-64
Psicología, payasaría y psicodrama: construcción colectiva de aprendizajes e intervenciones

Marília Meneghetti Bruhn, Kim Ouakil Boscolo, Rita Pereira Barboza, Lilian Rodrigues Cruz

65-74
Trauma, sociodrama constructivista y EMDR: Promoción de salud con personas dañadas por catástrofes naturales

Ana Maria Fonseca Zampieri

75-86
Actos socionómicos: sobrevivencia humana y ecologías por métodos activos

Ceres Maria Campolim Almeida

87-96
Metodologías activas en las demandas educativas contemporáneas: una discusión a la luz de los procesos constituyentes de la singularidad humana en Edith Stein

Luiz Claudio Bido

97-105
EDUCACIÓN, MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INTERNET: desafíos y posibilidades a partir del concepto de alfabetización digital

Ricardo Zagallo Camargo, Manolita Correia Lima, Danilo Martins Torini

106-116

Comunicaciones Breves

Método Educacional Psicodramático como metodología activa en el contexto de la pasantía supervisada

Maisa Helena Altarugio

118-124
La pedagogía psicodramática como un método facilitador en la elección del tema monográfico

Alexandra Sombrio Cardoso, Ellen Lamberg Carneiro Bond

125-131
La importancia de los grupos en la reeducación de la vejez

Algaides Rodrigues, Darlise dos Passos Gomes, Ândria Marins

132-137

Resenhas de livros

Estadística sin matemática para psicología

Marieli Mezari Vitali

139-144
Pesquisa cualitativa y subjetividad: los procesos de construcción de la información

Vannúzia Leal A. Peres

145-148

Editorial

METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO: Ensino, Pesquisa e Serviços

Artículo original

Sociodrama: método activo en la investigación, en la enseñanza y en la intervención educativa

Juegos psicodramáticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje

La transmisión psíquica del miedo y su rematrización por el método activo

Investigación participante al servicio de la emancipación y de la ruptura de silencios: Una experiencia en Brasil

Investigación sociodramática em un acto: pedagogía social al servicio de la juventud

Psicología, payasaría y psicodrama: construcción colectiva de aprendizajes e intervenciones

Trauma, sociodrama constructivista y EMDR: Promoción de salud con personas dañadas por catástrofes naturales

Actos socionómicos: sobrevivencia humana y ecologías por métodos activos

Metodologías activas en las demandas educativas contemporáneas: una discusión a la luz de los procesos constituyentes de la singularidad humana en Edith Stein

EDUCACIÓN, MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INTERNET: desafíos y posibilidades a partir del concepto de alfabetización digital

Comunicaciones Breves

Método Educacional Psicodramático como metodología activa en el contexto de la pasantía supervisada

La pedagogía psicodramática como un método facilitador en la elección del tema monográfico

La importancia de los grupos en la reeducación de la vejez

Resenhas de livros

Estadística sin matemática para psicología

Pesquisa cualitativa y subjetividad: los procesos de construcción de la información

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