Psicología, payasaría y psicodrama: construcción colectiva de aprendizajes e intervenciones

Autores/as

  • Marília Meneghetti Bruhn
  • Kim Ouakil Boscolo
  • Rita Pereira Barboza
  • Lilian Rodrigues Cruz

Palabras clave:

psicodrama, payasaría, psicología, metodologías activas, grupos

Resumen

Este artículo tiene como objetivo compartir la experiencia del Grupo de Estudios y Prácticas en Psicología, Payasaría y Psicodrama (GEP), destacándose las potencialidades de trabajar con metodologías activas de aprendisaje en la aproximación entre Psicodrama y Payasaría. El GEP, coordinado por psicólogas con formación en Psicodrama y Payasaría, pretende fomentar intervenciones creativas para la promoción de la salud y la expresión de problemas sociales. Cada encuentro mensual y abierto se construye junto a los participantes, estimulando su protagonismo en la construcción colectiva y transdisciplinaria de los conocimientos.

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Citas

psicodrama, payasaría, psicología, metodologías activas, grupos

Publicado

2019-12-19

Cómo citar

Meneghetti Bruhn, M. ., Ouakil Boscolo, K. ., Pereira Barboza, R. ., & Rodrigues Cruz, L. . (2019). Psicología, payasaría y psicodrama: construcción colectiva de aprendizajes e intervenciones. Revista Brasileira De Psicodrama, 27(1), 65–74. Recuperado a partir de https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/29

Número

Sección

Artículo original