A supervisão na formação do psicoterapeuta

Autores/as

  • Eliana Rigotto Lazzarini
  • Terezinha de Camargo Viana
  • Cássio Marcelo Batista Veludo

Palabras clave:

Psicodrama, Supervisão, Role-playing, Clima terapêutico

Resumen

Destacamos neste artigo aspectos que consideramos fundamentais para o processo de ensino/aprendizagem em psicologia clínica, baseados em nossa experiência como supervisores para alunos de garduaÇào em Psicologia na Universidade de Brasílai. Enfocamos particularmente a formação do papel de terapeuta, enfatizando nistoa relevância da supervisão. Destacamos o psicodrama como método de trabalho, e a utilização do role-playing como técnica. Nosso objetivo mais amplo é contribuir para a reflexão sobre as  características do ensino clínico, bem como sobre a qualidade da formação do psicólogo.

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Publicado

2021-08-25

Cómo citar

Lazzarini, E. R., Viana, T. de C., & Veludo, C. M. B. . (2021). A supervisão na formação do psicoterapeuta. Revista Brasileira De Psicodrama, 121–130. Recuperado a partir de https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/529

Número

Sección

Sessão Livre