Proposta de intervenção com Grupo Multifamiliar com famílias nomeadas pela escola como violentas
Palavras-chave:
Relações familiares, Intervenção social, Violência, PrevençãoResumo
Este artigo apresenta os resultados da utilização da metodologia de reuniões multifamiliares, com famílias indicadas pela escola como portadoras de relações violentas na sua dinâmica, numa perspectiva de prevenção à violência contra crianças e adolescentes e também algumas reflexões sobre a forma como essas famílias funcionam. A pesquisa explorou o material produzido em cinco encontros com oito famílias, em que se buscou construir com as famílias uma abordagem que possibilitasse pensar nas relações familiares e no que consideravam risco ou potencialidade no seu funcionamento. Os resultados mostraram que a violência presente no cotidiano é refletida diretamente na vida familiar. Essa violência em grande parte deve-se ao enfraquecimento do Estado em cumprir seu papel na garantia dos direitos.
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Referências
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Publicado
2020-01-21
Como Citar
Villela Soares, L. ., & Aparecida Penso, M. (2020). Proposta de intervenção com Grupo Multifamiliar com famílias nomeadas pela escola como violentas. Revista Brasileira De Psicodrama, 22(2), 15–24. Recuperado de https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/388
Edição
Seção
Artigos Inéditos
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